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新丰职校班主任工作责任制
一、总则
1 、本校遵照教育法令法规,依照教师道德标准八条,结合实际制定本责任制。
二、班务工作
2、思想政治教育:
(1)、组织全班学生围绕活动内容展开活动。做到:期初有计划,每周周会课针对本班实际精心组织“一讲”,使全班同学遵守校纪校规,实施“一日行为规范”。
(2)、精心选取“常规教育”内容,坚持正面教育为主,培养学生团队精神,做到“五自觉、五主动”,引导学生创新进取,力创“文明班”。
(3)、常于课余召开各种类型的学生会,净化学生思想,解决一个实际问题。
(4)、用“见缝插针式”对学生“一把钥匙开一把锁”,加强对每个学生的心理辅导。严禁鄙视、体罚学生。
3、民主选举班干部,按各科第一名任命科代表。常召开班委会,把班委会营造成具有良好威信、有凝聚力、善管理的学生群体先进组织。拟把“科代表”列入竞争,各班按各科第一名任命“科代表”。
4、各班采用“双汇报”制,每天安排一班委值日,主管班纪律,督促校章佩戴,检查轮值生的单车停放,落实校责任区的卫生,班教室的打扫等工作,并每天放学将情况向班主任汇报。再安排一班主任信任的诚实学生,将情况予以汇报。班主任将掌握之情况及时纠偏,及时家访,并在下周一周会课予以总结。
5、多形式(如演讲、辩论、讲故事、各种文体活动、游戏等)开展校内寓思教于其中的活动。
6、教室布置应清雅、严肃。正面上方悬挂国旗;黑板上方张贴校训;黑板南为文明班奖牌下班集体奖状;黑板北是公布栏;张贴功课表、班委会名单等;教室南北窗中墙挂“文明班标准”、“中学生十不准”、“中学生行为规范”等;教室的后面是学习园地,每班一学期应出版两次以上;园地的两边:各钉挂两幅伟人名录。
7、评选三好生、上报暂慢生。每周的表彰、批评及应进行什么教育,应写成“思教教案“以备查,并作期末民主评选三好生、上报暂慢生的参数,认真做好学生的评估工作。
三、校务工作
1、校章的佩戴是一学生思想状况的晴雨表。班主任应在周会课予以导查,没收假校章,强制没校章者到政教处补办校章。对不佩戴者予以批评教育。
2、各班应派值日生负责当天单车归班停放的管理,做到不跑班,上室外课时不先牵单车,不冲校门。
3、按时按质按量、出色完成校组织的各种劳动和责任区的卫生工作。班主任应事先组织、合理调配、始终参与,杜绝工伤事故的发生。
4、按时完成上交各处要求的表册。
5、精心组织出版高质量的黑板报,并如期完成。
6、无权拒收学校配给的学生。
7、严禁擅自组织学生到校外活动。
四、家访工作
学校继续推行“家访促校访”战略,采用“普访+重点访+及时访”做法,真正把“学校、家庭、社会”三结合教育网建立起来。
1、普访:每学期访全班学生家庭的50%;全学年达到100%。
2、重点访:对班委、尤其是偏常生应在三次以上。
3、及时访:对有心理问题、心理障碍的学生,或发现反常(如一天缺课、拉帮结派、顶撞老师等),特别是打架斗殴的应当天上门,调查(介绍)情况,与家庭密切配合,及时对学生进行教育,力求把不良影响降低到最小限度。
注意事项:家访时,发现家庭教育有缺陷的,应帮助家长矫正;发现有其它的危险信号,应及时汇报。以群策群力,把事态消灭在萌芽状态。
五、评选文明班、先进班主任
1、汇报级评:期终级长主持召开级班主任会议,各自以本学期做法谈成绩和存在问题,全体班主任投票,级长宣布初选结果。
2、级长定班序:级长将结果上交政教处,按票数的多少,签上级长平时管理的真知灼见。
3、 班子裁决:政教处综合各级初选票数,级长意见,教务处学分,总务处劳动卫生及偶发事件等经校班子会讨论后予裁定公布。 |